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Presentación Seminario Diana Córdoba Estudiante: Diana CórdobaUniversidad: Wageningen Organización: CIAT Países: Bolivia Título: La participación y la inclusión social en proyectos de investigación y desarrollo en zonas rurales en Bolivia. Resumen: Los enfoques participativos para la reducción de la pobreza y para conectar a los campesinos con los mercados en las zonas rurales provienen de una variedad de perspectivas políticas y tradiciones. Podemos distinguir dos posiciones ideológicas diferentes en la raíz de las diversas propuestas sobre la participación en el desarrollo. En primer lugar, la incorporación de los pequeños productores en las cadenas de producción a través de la creación de capacidades y la innovación tecnológica. En segundo lugar, la participación en la toma de decisiones y el empoderamiento de los pobres. Sin embargo, después de haber pasado de los márgenes a la corriente principal, los dos enfoques participativos se enfrentan ahora a una reacción crítica. Existe un amplio debate sobre su eficacia para aumentar el acceso a los recursos, para reducir la pobreza y promover el cambio social. La investigación que voy a empezar cubrirá tres estudios de caso que representan estos dos enfoques participativos. El objetivo será contribuir a este debate a través de explorar cómo los enfoques participativos pueden ser efectivamente fomentados para vincular a los agricultores a los mercados, generar inclusión social para la reducción de la pobreza en las zonas rurales en Bolivia, y definir los mecanismos de influencia más eficaces y eficientes para hacerlo. La investigación adopta un enfoque de inclusión / exclusión social relacionado a la pobreza, y se basa en dos conceptos claves: gobernabilidad y justicia social. El concepto de gobernabilidad ayudará a analizar las diferencias en las tecnologías sociales de conocimiento y poder de los dos enfoques participativos. Por su parte, las tres dimensiones de Fraser sobre la justicia social (redistribución, reconocimiento y representación) ayudarán a la investigación de los efectos de clase, género y etnia en la inclusión / exclusión social. El análisis aplicará un enfoque reflexivo para la recogida de datos etnográficos y análisis como un proceso continuo para hacer predicciones, encontrar anomalías, y la reconstrucción de la teoría. Finalmente, el estudio usará el Método de Caso Extendido propuesto por Burawoy con el fin de vincular los estudios de caso con los debates y discusiones mundiales sobre la participación, y para resaltar su papel de liderazgo en la inclusión social de los pobres en las zonas rurales. |